(Русский) Проект «Старт в будущее» набирает обороты.
Sorry, this entry is only available in Russian. For the sake of viewer convenience, the content is shown below in the alternative language. You may click the link to switch the active language.
На прошлой неделе на базе КГКП «Рудненский политехнический колледж» было организовано и проведено два урока для ребят дошкольного возраста.
В этот раз малыши смогли познакомиться с такими профессиями, как:
- Электромеханик по специальности «Техническая эксплуатация, обслуживание и ремонт электрического и электромеханического оборудования».
- Электромеханик по специальности «Автоматизация и управление».
На занятии по профессии «Электромеханик» специальности «Техническая эксплуатация, обслуживание и ремонт электрического и электромеханического оборудования» дети узнали, что такое электричество, как образуется электрический ток, какие меры безопасности необходимо соблюдать при эксплуатации электрических приборов.
Ребята узнали, что электрик – это специалист, занимающийся монтажом, ремонтом и обслуживанием бытового и промышленного электрооборудования. Большинство людей, так или иначе, знакомы с работой электрика: именно его вызывают если искрит розетка или не работает выключатель. Тем не менее, труд представителей данной профессии отнюдь не ограничивается данной сферой: большинство из них работают на производстве и строительстве.
В ходе мероприятия, после просмотра видеоролика о получении электрического тока, юные участники проекта закрепили свои знания на практике путем сборки электрических схем посредством конструктора. Сборка электрических схем проводилась с соблюдением правил техники безопасности при работе с электронным конструктором. Правильность сборки схемы вызвала у детей массу положительных эмоций: будь то зажженная лампочка или жужжащий пропеллер.
Актуализировав знания ребят о названии и назначении бытовой техники, им было выдано следующее творческое задание: на раздаточном материале необходимо было раскрасить только те предметы, работа которых связана с потреблением электрической энергии. Работа с лабиринтом также вызвала повышенный интерес подрастающего поколения.
Ребята узнали, что работа электрика связана с повышенной опасностью, ведь следствием ошибки электрика может стать короткое замыкание, пожар, получение электротравмы и другие тяжелые последствия, познакомились со средствами индивидуальной защиты электрика.
Проведенное мероприятие прошло на хорошем уровне, ребята проявили активность и любознательность. К немаловажным качествам, которые продемонстрировали дети можно отнести: умение слушать, внимательность, сообразительность, самостоятельно принимать решение. Цели мероприятия были достигнуты, так как уходя, некоторые ребята пообещали прийти учиться в наш колледж на специальность «Техническая эксплуатация, обслуживание и ремонт электрического и электромеханического оборудование».
Преображенская Марина,
преподаватель электротехнических дисциплин
Знакомство дошкольников с профессией «Электромеханик» по специальности «Автоматизация и управление», организованный студентами 2 курса группы Д-17-АиУ-1 прошло не менее интересно и познавательно.
В рамках этого занятия ребята познакомились с новыми для них понятиями, связанными с автоматизацией и электроникой. Обучающиеся колледжа провели экскурс в мир автоматизации, рассказав дошкольникам о том, как постепенно из механической- техника становилась автоматизированной. Для примера были взяты обычные весы для взвешивания и электронные весы, при взвешивании на которых небольшого количества импровизированного «концентрата руды» (представленного в виде орехов), ребята смогли увидеть, что результат взвешивания на электронных весах выводится автоматически на электронное табло, в отличие от механических весов, где результат нужно было определить самим. А как узнать вес большого вагона, наполненного грузом? И здесь опять помогает автоматизация процесса. На созданном руками студентов стенде-макете автоматизированных весов, ребята увидели, как на производстве происходит взвешивание вагонов с грузами. После актуализации знаний дошкольников об автоматизации устройств, им было предложено поиграть в викторину о профессиях. Из предложенных картинок с изображениями людей разных профессий ребята должны были определить, человека, профессия которого связана с автоматизацией и электроникой.
Дети были очень активны и довольно легко и быстро справились с заданием. А самое главное, познакомились с новой для них профессией.
Волкова Елена,
преподаватель специальных дисциплин
Фото автоматчики
Фото электрики
